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陈培娟:奔跑在教育追梦的路上

信息来源: 如皋市妇联 发布日期: 2017-09-26 15:17:35 字号:[ ][打印内容][关闭窗口]

??陈培娟,女,中共党员,本科毕业,中小学高级教师。“江苏省教育学会小语会会员”“雉水名师许友兰工作室” 二期青年名师培养对象(结业),现任如皋市安定小学德育处主任。近年来,先后获得教育部“全国法治知识大赛”优秀管理员、江苏省优秀少先队辅导员、南通市优秀教育工作者、南通市优秀德育工作者、南通市学科带头人、南通市中小学教师全员培训“优秀班级辅导员”等荣誉称号。

一位满怀赤忱的教育工作者??

热心支教。 “教育,离不开大爱;孩子,都需要关爱”。2006年、2013年先后2次主动申请去农村学校或薄弱学校顶岗支教,将先进的教学理念带到支教学校,带动了一批教师成长,辅导了一批学生成才,支教所带的班级均分由接班时的70多分上升到交班考试时的90多分,进步显著。

倾心育人。 忠诚党的教育事业,饱有浓郁的教育情怀。师德考核,连年为优。从事班主任工作16年,以爱育爱,以情动情,以智启智,班级管理成果显著,深受每一个家长和孩子的喜欢,所带班级年年被评为“文明班级”,先后获评如皋市、南通市、江苏省优秀少先队辅导员。2011年经过县市层层选拔参加全国班会课比赛荣获特等奖。

潜心做事。 从班主任到大队辅导员、办公室副主任、德育处主任,岗位在变,潜心管理,追求卓越的工作信条一直没变。担任大队辅导员期间,开展丰富多彩的少先队活动,让队员们获得成长,多次被评为“如皋市、南通市少先队红旗大队”。担任办公室副主任期间,创建了具有安定特色的“五四三”党建模式,人民论坛党建专家、市县领导专程来校调研,给予充分肯定,《人民网》、《南通日报》、如皋电视台等多家媒体予以报道。担任德育处主任,工作有创新(游学远足、礼仪教育、万师访万家……);有亮点(护蕾志愿服务、家庭教育研讨会、安定秀场……);有成绩(30多人获评省美德少年,好少年等称号、60多名师生在各级各类比赛中获奖,获评组织奖10余次);有影响(《中国德育》封2进行了专题推介,制作了学校德育专题片,受到朱小曼、冯建军教授、省文明网等众多专家、媒体的首肯)。具体负责学校“明达教育”明课程、乐课程、润课程的打造,为学校“明达教育”的创造性建构与实施做出了卓有成效的贡献。

一位语文教改的积极实践者?

教学成果获奖。 二十二年来,一直担任小学语文教学工作,工作量饱满,胜任循环教学,教学业绩突出。近6年,一直担任毕业班的语文教学,所教班级学生负担轻,教学质量高,得到家长、同事的高度赞誉。始终坚守“语文课堂应给孩子能生长的语文经验”,以经典的课内“主食”与大量的课外阅读“杂粮”相伴,努力探寻“儿童语文”的最佳教学路径。积极进行“言意共生”语文教学的理论与实践研究,作为该研究的核心成果完成人,2017年6月参与了该成果的“江苏省教学成果奖特等奖”的答辩,已顺利通过。

赛课屡获佳绩。 2014年度课例《九寨沟》,2015年度课例《争论的故事》均被评为教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”;2014年执教《一路花香》获全国小学语文优质课评比一等奖;2013年执教《三打白骨精》获全国中小学优质课电视展示活动一等奖、《三袋麦子》获全国中小学教师优质课大赛一等奖;2012年《蚁国英雄》获全国校本研究科研成果展评一等奖;2010年执教《乡下孩子》获江苏省第十二届青年教师课堂教学竞赛一等奖;2012年执教《九寨沟》获南通市中小学教师网络团队教研比赛二等奖、《黄河的主人》获如皋市小学中层干部“信息化教学能手”竞赛一等奖;2010年执教《生命的壮歌》获如皋市小学中、青年教师教学比赛一等奖。

公开课获好评。 在省德育联盟活动中做执教《送你一个微笑》;在苏浙活动导学主题研讨中做讲座《儿童的语文》;在江苏省传统文化与现代教育研讨活动中做讲座《也谈诗歌教学》;在“江苏省教育联盟学校教学研讨活动”中,执教公开课《大自然的文字》;在江苏省“教育示范性综合改革项目网络研修”直播活动中作专题发言《“明达教育”:千年教育思想生长起来的办学笃定》等5节(次)省级公开课(讲座)。作为南通暑期培训课程研发团队成员,开发了“五年级网络课程资源”,并进行了《语文课堂信息技术推介》《优化习作评价提高作文效益》2次专题讲座;在南通市小学语文教师读书会活动中两次执教观摩课《活了一百万次的猫》《花朵奇奇谷 班级读书会》;在连云港市教育局组织的“百位名师百节好课百乡行”乡村教师专项培训活动中,为学员做课《田忌赛马》;为“国培计划”黑龙江优秀青年教师培训班执教展示课《孔子游春》;为“国培项目”广西校长培训班开设公开课《黄鹤楼送别》;在“江海名师大讲堂”名师公益助教助学活动中,执教《广玉兰》;为广东省“名校长、名教师”培训班开设公开课《埃及的金字塔》等市级公开课10多节;在云南、高邮、邳州等地的考察团来校学习、送教下乡、教学展示、“雉水名师许友兰工作室” 教学观摩等活动中执教公开课(讲座)30多节(次)。

一位立足教研的不懈研究者???

热爱阅读。 坚持每天一万字阅读,并撰写感想。终身学习是她一直以来的观念,她经常参加“第一线全国教师高级研修班”“逻辑思维与素质教育论坛”“全国小学国学经典课程规划”、“全国教师专业化论坛”、“江苏省语文骨干教师培训班”等省市级以上培训,从而迅速提高教育科研能力,并运用理论指导实践工作,勤于思考,不断总结。

勤于笔耕。 近年来《批判思维,语文教学的应然选择》发表于《小学教学参考》;《诗意地享受诗词学习》发表于《语文世界》;《让学生探寻适合的成长路径》发表于《江西教育》;《践行生本教育激扬课改之声》发表于《语文天地》;《自主建构—语文学习的“最佳路径”》发表于《小学语文教学》;《古诗词教学:回归“本真”》发表于《教育研究与评论》……30多篇论文记录着她成长的足迹。

善于研究。先后主持或主体承担11项教科研课题。是已结题的省“十一五”规划课题《小学语文教材资源有效的二度开发研究》、“十二五”规划课题《胡瑗“活动学习”思想的传承与创新实践研究》、全国教育部重点课题《单亲家庭子女不良心理及习惯防范和矫治的研究》、及全国重点课题子课题“语文教学中商讨情境的有效性实践研究”课题组核心成员。独立主持的如皋市微型课题《培养低年级学生写话兴趣的策略研究》、《活动单导学小学语文教学中的实施策略研究》、《小学语文课堂小组合作学习有效性研究》已成功结题。目前核心参与《小学语文思维素养提升的理论与实践研究》和《“明达教育”的创造性建构与实施》2项省级课题和南通市“十三五”规划课题《特殊家庭儿童的积极心理培塑的实践与研究》的研究。

一位着力辐射的学科带头人

培养团队。 作为“南通市学科带头人”,能充分发挥自身的示范带头作用,带领老师们不断探索,共同提高,前往高邮、海门、连云港等地送教,将活动教学、商讨教学等先进理念进行辐射。成为“南通市中小学教师暑期全员培训”研发项目团队成员,开发了“小学五年级网络课程资源”。

作为“如皋市乡村骨干教师培育站指导员”“联盟学区优秀人才助教项目领衔人”, 培养青年教师不遗余力,通过示范课、讲座、网络联合研讨等方式实现教育教学引领,让学员们接触到更多不同的教学风格,感受不同的教学理念。学员们从教学实践逐步走向研究领域,不断收获着进步与成长:钱晓峰被评为“如皋市第八届学科带头人”,参加南通市赛课一等奖;石佑霞被评为“如皋市第八届骨干教师”“如皋市优秀教育工作者”;蔡小燕参加如皋市、南通市信息技术应用技能大赛获一等奖,执教省市级公开课多节,发表论文多篇;薛霞老师被评为南通市优秀班主任,执教省市级公开课多节;庄宁红老师获评南通市消防安全示范课一等奖;刘蕾老师获如皋市班主任基本功大赛一等奖……学员们怀揣教育热情,以求索者的姿态,迅速成长为学校的骨干。

辅导学生。 与此同时,她辅导的学生也频频获奖。周建美被评为“江苏省百名美德少年”;葛羿被评为“南通市未成年人文明礼仪之星”;王子艺被评为“南通市美德少年”;刘若彤、谢冰玉等30多名同学被评为“江苏省、南通市好少年”;王雪、陶昕语等8名同学获全国作文比赛一等奖;顾晨获江苏省书法比赛一等奖,被评为《七彩语文》“阅读小天使”,《美好的相遇》发表在《七彩语文》;指导张炎祺、陈子麒参加南通市首届少儿朗读大赛,获一等奖;保翔浩参加省“党在我心中领航杯”征文比赛获一等奖;刘若彤等6名同学获南通市第五届《开学第一课》征文比赛一、二等奖;辅导韩子华、黄雨珂、李可钰参加江苏省讲故事比赛,获“红领巾故事大王”称号……

二十二年来,她一直满怀热忱地奔跑在守护儿童幸福成长的教育路上,一路追梦,一路风景。

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